BeschreibungBeschreibung
Zuletzt aktualisiert am Dienstag, den 20. Oktober 2009 um 09:25 Uhr Dienstag, den 20. Oktober 2009 um 09:05 Uhr
Concept socio-éducatif et pédagogique
Historique
Vu le nombre du personnel du « Blannenheem » (220) et l’encadrement permanent des résidents sur toute l’année, la question d’une crèche pour les enfants du personnel est devenue de plus en plus pertinente. En 2008, suite à la proposition du Ministère de la Famille, la décision a été prise pour ouvrir une « Maison relais pour enfants » sur le site du « Blannenheem », où se trouvait l’atelier protégé « Bierschbecher Atelier ».
Notre société se trouve dans un mouvement constant où les familles ne peuvent pas s’échapper aux changements sociologiques. L’existence de familles monoparentales a augmenté les dernières années ainsi que les familles où les deux parents travaillent. La Maison Relais permet aux parents de continuer à travailler et aux enfants de se développer dans un cadre respectant les besoins de l’enfant.
La capacité d’accueil maximale est de 48 enfants.
La population cible
La Maison Relais Bierschbech accepte des enfants entre deux mois et quatre ans.
Les enfants du personnel du « Blannenheem » sont prioritaires et puis un certain nombre de places sont réservées pour des enfants où les parents habitent dans la commune de Mersch. Sachant que le nombre de places dans les Maisons Relais est insuffisant pour l’instant au niveau national, la « Maison Relais Bierschbech » accueillera aussi des enfants de parents qui ne travaillent pas au « Blannenheem » et qui n’habitent pas dans la commune de Mersch.
Tout enfant, peu importe ses convictions religieuses, ses idéologies ou ses origines (géographiques ou classes sociales), est admis, selon les places disponibles.
Langues parlées à la Maison Relais Bierschbech
La langue principale utilisée à la Maison Relais Bierschbech est le luxembourgeois. Les langues parlées dans nos pays voisins ainsi que le portugais, pourront être utilisées au début pour faciliter l’acclimatation des enfants, qui parlent une autre langue que le luxembourgeois à la maison.
Les heures d’ouverture
Le personnel du « Blannenheem », qui assure un encadrement 24h/24 et 7j/7 des résidents, a donc besoin d’une Maison Relais qui est également disponible en dehors des heures de bureaux. La particularité de la « Maison Relais Bierschbech » est qu’elle est ouverte de 5:30 à 22:30. Pendant les vacances scolaires, nous sommes également disponibles selon les horaires indiqués ci-dessus.
Le fonctionnement
Au « Blannenheem » des infirmières sont présentes toute la journée ce qui constitue un atout important en matière de sécurité.
Ces heures d’ouverture permettent également aux parents qui travaillent dans le secteur hospitalier et de soins, auprès des forces de l’ordre et l’ « Administration des Services de Secours » ou dans les grandes usines mais aussi pour les gens travaillant dans le secteur du nettoyage ou dans la restauration d’avoir la possibilité de continuer à travailler dans leurs métiers différents, sans se faire des soucis concernant l’éducation de leur(s) enfant(s).
Les enfants mangent dans leurs groupes respectifs, c’est-à-dire, les tables, qui sont utilisées pour les repas, sont les mêmes que pour les activités de bricolage. L’intérêt d’une telle situation (absence d’un grand réfectoire) est qu’il n’y aura pas trop d’enfants pour manger ensemble ce qui favorise une ambiance décontractée lors des repas.
La répartition des groupes
Deux groupes de 0 à 2 ans et deux groupes de 2 à 4 ans.
Vu que nous nous trouvons dans une phase de démarrage, nous nous laissons la liberté de changer les groupes ainsi que les tranches d’âge, en fonction de la demande.
La collaboration avec les parents
Le personnel met beaucoup d’importance sur la collaboration entre les parents et l’équipe éducative.
Ce travail suit certains objectifs :
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Echange d’informations sur l’enfant, dans le but d’une réflexion plus approfondie de la prise en charge de l’enfant.
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Adapter l’encadrement de l’enfant en fonction des informations reçues par la famille.
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Les éducatrices expliquent le fonctionnement ainsi que les objectifs éducatifs du concept pédagogique de la Maison Relais.
Phase d’adaptation
Il est possible, pour les parents qui le souhaitent, de faire un démarrage progressif, pour que l’enfant puisse s’habituer à son nouvel entourage. Cette phase d’adaptation sera négociée avec les parents et pourrait se faire de la manière suivante : 1er jour : 1 heure, 2e jour : 3 heures, 3e jour : 5 heures,…
Les objectifs de la Maison Relais Bierschbech
L’objectif principal est de donner aux enfants une sorte de fil rouge invisible pour l’ensemble des activités de la Maison Relais, tout au long du parcours que l’enfant vient à la Maison Relais. Cette ligne conductrice doit être discutée et approuvée en équipe et finalement respectée par l’ensemble des membres du personnel.
Objectifs importants
- L’autonomie de chaque enfant
- L’ouverture d’esprit
- Le contact humain
- Le bien-être, la sécurité et la confiance des enfants
- Le respect des droits de l’enfant
- Le plaisir
- L’écoute et le partage
- Une alimentation saine et variée
Développement psychomoteur
Une salle avec du matériel spécial pour favoriser le développement psychomoteur des enfants. Ici sera compris des endroits pour se cacher, pour escalader, découvrir l’espace,… « Bewegungsräume sind weder Tobe- noch Turnräume. Sie sind Räume für ganzheitliche Erfahrungen. » (Von der Beek, Buck & Rufener, 2007, S.75)
Les promenades, dans le parc de Mersch où dans les environs du “Blannenheem” permettent également de se défouler, de découvrir la nature, de stimuler le sens de l’observation de l’enfant, d’apprendre la discipline et le respect des règles de sécurité, et d’établir un premier contact entre l’enfant et les dangers de la rue.
Des activités comme la préparation d’un gâteau ou de biscuits, cuisiner de différents mets, mais surtout de goûter et nommer les ingrédients, seront prévus. Promouvoir les capacités linguistiques, tactiles et gustatives des enfants pourront ainsi être développées en même temps.
Développement psychosocial et affectif
Au « Blannenheem », sous un seul toit, différents groupes de personnes se croisent et vivent ici en toute harmonie : des personnes mentalement handicapées qui travaillent au « Bierschbecher Atelier », les personnes aveugles ou malvoyantes, les personnes âgées et les enfants de notre Maison Relais.
Pour favoriser le comportement social des enfants, des rencontres avec des personnes âgées qui vivent au « Blannenheem » seront prévues. L’effet bénéfique va se retrouver chez les deux parties : les personnes âgées peuvent trouver du plaisir à passer des moments avec des enfants, même les aider à faire un travail de bricolage ou de préparer un gâteau, par exemple.
Beaucoup de grands-parents ne voient pas souvent leurs petits-enfants à cause des distances entre leurs domiciles. C’est ainsi que des liens « enfant – grands-parents » peuvent se créer. En outre, le respect envers les personnes âgées s’établira sans devoir trop insister.
Dans chaque groupe, un espace avec des matelas et des coussins est prévu, qui permet aux enfants de se retirer ainsi qui offre de bonnes conditions pour leurs raconter des histoires.
Vu que nous nous trouvons dans une phase de démarrage, nous nous laissons la liberté de changer les groupes ainsi que les tranches d’âge, en fonction de la demande.
Le présent concept sera retravaillé en équipe et mise à jour après un certain temps de fonctionnement.
Références
Von der Beek, A., Buck, M. & Rufener, A., (2007). Kinderräume bilden. Berlin, Düsseldorf, Mannheim : Cornelsen Verlag.